La formation "Les problèmes de santé liés à la personne âgée" est accessible à tous les salariés du secteur sanitaire, social et médico-social et de l’aide à la personne en situation d’exercice effectif auprès de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou de pathologies apparentées.
Aucun diplôme exigé.
Méthodes pédagogiques
Questionnaire d'entrée en formation portant sur les prérequis, le recueil d'expériences et les attentes de la formation
Apports théoriques, législatifs et pratiques
Mises en situations à partir de cas concrets et d’expériences professionnelles
Les méthodes s’appuient sur des principes de pédagogie active et participative avec utilisation de cas concrets
Validation :
Évaluation des acquis
Remise d’une attestation de formation aux candidats ayant participé à l’ensemble de la formation
Remise d’un support écrit en fin de formation
Objectifs
Comprendre les divers processus du vieillissement
Comprendre et interpréter les principaux paramètres liés à l’état de santé de la personne âgée
Améliorer son accompagnement auprès des personnes âgées selon les besoins propres de la personne
Contenu
Anatomie et physiologie
Situations pathologiques et conséquences sur l’état clinique de la personne
Notions de maladie et démarches d’observation d’une situation
Les signes psychologiques et comportementaux
Le travail en réseau, le rôle de chaque acteur et le signalement d’un état de santé préoccupant
La formation « La maladie d’Alzheimer et autres démences » est accessible à tous les salariés du secteur sanitaire, social et médico-social et de l’aide à la personne en situation d’exercice effectif auprès de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou de pathologies apparentées.
Aucun diplôme exigé.
Méthodes pédagogiques
Questionnaire d'entrée en formation portant sur les prérequis, le recueil d'expériences et les attentes de la formation
Apports théoriques, législatifs et pratiques
Mises en situations à partir de cas concrets et d’expériences professionnelles
Les méthodes s’appuient sur des principes de pédagogie active et participative avec utilisation de cas concrets et de matériel adapté (lit médicalisé, fauteuil roulant, vidéo...)
Validation :
Évaluation des acquis
Remise d’une attestation de formation aux candidats ayant participé à l’ensemble de la formation
Remise d’un support écrit en fin de formation
Objectifs
Connaitre les signes précurseurs des troubles psychiques et acquérir une meilleure connaissance de la maladie d’Alzheimer afin d’optimiser son accompagnement
Donner aux professionnels les connaissances nécessaires pour distinguer les différentes pathologies neurodégénératives
Reconnaître et gérer les troubles cognitifs et comportementaux
Contenu
Structures cérébrales et capacités cognitives
La maladie d’Alzheimer et maladies apparentées
Analyse et reconnaissance des troubles cognitifs
Notions de démence
Particularité de l’accompagnement d’une personne atteinte de la maladie d’Alzheimer